子育て

【思春期】思春期で、イライラしている子どもとの接し方

中学校の教員をしています。 実は、一番担任したくないと思っているのが、中学校2年生です。 思春期に入り、ピリピリしています。 女子からは、男の先生だからってだけで、敬遠されたりします。 男女間の雰囲気もよくなくなるのもこの時期です。 自分も...
働き方改革

【働き方改革・中堅教諭】新卒や若手の先生にとっての「理想の中堅教諭」を目指して

昔、教頭先生がぼやいていました。 教頭先生が重い物を持っていたり、人がもう一人いるとすぐ終わる仕事をしているとき(封筒に紙を入れるとか) 「スー先生は声かければ、すぐに来てくれたり、気遣って手伝ってくれるけれど、他の(若い)先生来てくれない...
指導案

【中3 展開・因数分解の利用 図形の性質 指導案】2つの式の同じところはないかな

今日は、中3 式の展開・因数分解の利用の部分の授業です。 子どもの式の見方って素晴らしいなと感じたので、今回記録に残したいと思います。 展開・因数分解の他の授業案はこちら! 問題 半径8mの円形の花壇の周りに、図のように幅4mの道がついてい...
指導案

【中2 連立方程式 導入 指導案】連立方程式を初めて見た時の生徒の反応

連立方程式の問題を見た時に、子どもはどう反応するのでしょうか。 図を使ったり、1次方程式に帰着したりとエレガントな解法があったので紹介をします。 導入部分で、これだけいろんな解答が出てくると、ついつい楽しくなってしまいますね。 導入の時間の...
指導案

【中2・連立方程式・代入・指導案】子どもの分かると大人の分かるはちょっと違う。だからおもしろい。

今回は、前時の学習の流れから、加減法ではなく、代入法を先に取り上げ学習を進めています。 子どもたちはどんな解き方をしているのでしょうか。 教師側が分かりやすい!と思う発想と、子どもたちが分かる!と感じる発想は違うんだなと改めて気づかされまし...
googleアプリ

【googleクラスルーム】職員の連絡とtodoリストを作って提出物をスムーズに!(2023.06.06追記)

みなさんの学校は、googleクラスルームは活用されているでしょうか。 私の学校では、子どもたちと連携が取れるようにクラスルームを準備するクラスルームを用意しました。 さらに校内の先生とも連絡が取れるように「職員室」「現職研修」用のクラスル...
学級経営・生徒指導

【学級経営・生徒指導・朝の会での話】勉強って何の役に立つの?(テスト前に)

きっと一回は尋ねられたことがあると思います。 勉強ってなんの役に立つのでしょう。 私なりの考えを書いてみようと思います。 テスト前の朝の会の話にいかがでしょう。 勉強って何の役に立つの? TIMSSの調査結果によると、 「数学の勉強は楽しい...
子育て

【育児】グレーゾーンって何?どこからが障害?

うちの長女が1歳の時に、保育園の先生から 「発達障害が疑われます。一度受診をしてください。」 と言われてショックを受けたことがあります。 その時は、娘はとにかく周りの子を噛んで噛んで、保育園の先生も困っていたようです。 2歳になって担任の先...
教育

【授業論】子どもたちが「わかる・見える・楽しい」授業を目指して その2 脳科学の観点から

先日、東京大学薬学部教授 池谷裕二先生の講演を聞きました。 脳科学の観点から、授業を見直してみました。 どんなことをすると、「わかる・見える・楽しい」と脳が喜ぶ学習になるのでしょうか。 一緒に勉強していきましょう。 ⇓講演の中で紹介された書...
声掛け

【育児】マイペースで時間がかかる子への声のかけ方

つい、マイペースでのんびりな子にイライラしてしまいませんか? 子どもの成長のためには、どんな声掛けがよいのでしょうか? 一緒に考えてみましょう。 次の記事はこちら! 次の記事はこちら! もとになる理念・概念はこちら! マイペースな子にかけて...