指導案 【中1・データの活用・指導案】転校生は賢い？ 正選手にするならどの選手？
今回の指導要領改定により、統計分野の学習が色濃く入ってきました。自分はゆとり世代なので、統計とか代表値とか全くやらなかったので、苦労しました。今年は「面白い」と言ってくれたので、内容を紹介したいと思います。転校生はクラスの中で賢い？（代表値...
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指導案 【中1 データの活用 指導案 全国学力学習状況調査】スキージャンプの正選手、どちらを選ぶ？
1年生のデータの活用の分野、どのように指導をしていますか？よくあるのが、保健室のケガのデータや、クラスの生徒の通学時間などを実際に調査して、現実感のある授業にしようとする方法。ほかにも、教師のほうでデータを準備（例えば、平均値は同じになるよ...
指導案 【中１ 立体図形 球 表面積 公式】球の表面積は4つの円 球の表面積の公式の覚え方！
中学１年生の立体図形の単元テストをしました。球の体積と表面積の公式をごっちゃにして覚えている生徒が多いのなんの・・・。なんか良い覚え方ないのかな。なんて考えていたら、ある先生が「昔、この学校にいたA先生はこう教えていたぞ！」と教えてくれまし...
道徳 【道徳 指導案 中２ B（８）友情、信頼】新編新しい道徳②（東京書籍）「ゴール」を使って
SNSを使っての友人関係トラブルがどの学校でも悩みのタネになっていると思います。また、一つ間違うと全国ニュースになってしまうのが昨今の状態になっています。学校でもSNSや情報モラル教育に力を入れざるを得ない状況です。なかなか、根が深い問題と...
自己成長・キャリア・ライフプラン 【COTEN RADIO Podcast】ブッダの教えから学ぶ人生のヒントー「大阪のおばちゃん超訳 ブッダの言葉」（大阪のおばちゃん井戸端愛好会 、釈 徹宗）を読んで、「【番外編＃131】仏教のこと、龍源さんに聞こう①｜仏教の輪郭をつかむ（全体像）」を聞いてー
COTEN RADIO聞いていますか？ちょっと前ですが、仏教について深く語る回がありました。わかるようで、分からない。仏教って身近だけれども、分かっていないな、なんて思いました。そんな時に、こんな本を読みました。大阪のおばあちゃんが訳したっ...
道徳 【道徳 指導案 中２ C（１２）社会参画、公共の精神】新編新しい道徳②（東京書籍）「人生で大事なことは、みんなゴリラから教わった」を使って
ゴリラです。ゴリラです。（大事なので２回言います）タイトルを読んで、おもしろいからこれだけはやろうと決めました。読んでみたら、すごく深い。人間って浅はかなのではないだろうか。なんてことも考えてしまいました。ぜひ皆さんも一度読んでみてください...
自己成長・キャリア・ライフプラン 人生を少しずつ良くするコツ 今日からできる小さな習慣の作り方ー「今日がもっと楽しくなる行動最適化大全 ベストタイムにベストルーティンで常に『最高の1日』を作り出す」（樺沢紫苑）を読んでー
心が変われば行動が変わる。行動が変われば習慣が変わる。習慣が変われば人格が変わる。人格が変われば運命が変わる。The behavior will change if the mind changes.Habits change if act...
自己成長・キャリア・ライフプラン 【習慣化 継続】なぜ大人は習慣が続かないのか？継続できる人の3つのルール -「継続する技術」（戸田大介）を読んで-
大人になってから、「何かを継続する」ということが難しくなりました。学生の頃は、曲がりなりにも、勉強だったり、部活動でスポーツと欠かさずやっていたはずです。大人になって、資格勉強や、運動をしたいと思ってもなかなか続きません。それはなぜでしょう...
学会・研究 スーさんの人生を変えた論文 ー「博士が愛した論文 研究者19人が語る‟偏愛論文”アンソロジー」を読んで、ゆる言語学ラジオ「研究者の人生を変えた「どフェチ論文」を聞きました。#443」を聞いてー
以前、大学教授の仕事の話（以下リンク参照）を読んで、大学の先生って結構無機質なイメージだけれど、悲喜こもごもあるなと感じました。自分も教育について研究をしています。研究を続けていて、いろいろうれしかったり、悲しかったり、そんな経験をしてきて...
学級経営・生徒指導 「私が学校へ行く理由」を考える授業 グループエンカウンター実践録 ーグループエンカウンター「私が学校へ行く理由」を実践してー
そろそろ学年末が迫ってきました。卒業生を送る会も終わり、卒業式まであと一週間ほどというところです。お別れムードと、2年生が3年生になるにあたって気を引き締めなきゃと思っているところです。学活で久しぶりにグループエンカウンターを行いました。題...