susan09133

シンパシーからエンパシーへ：子どもの眼鏡で世界を覗く、私なりの生徒指導ー「SISTER ”FOOT” EMPATHY」（ブレイディみかこ）を読んで、Podcast　超実践的幸福論「2-23 『共感が足りない』と言われたら？合理的なMC2人が出した答え」を聞いてー

大好きな作家、ブレイディみかこさんの本を読むたびに、「これまでそんな風に物事を見たことがなかったな」とハッとさせられる。特に衝撃を受けたのが『僕はイエローでホワイトで,ちょっとブルー』だった。イギリスの文化や社会のリアルを感じるとともに、「...

2026.05.25

学級経営・生徒指導

小学生の不登校、原因は「学校が合わない」だけ？発達障害のサインと対処法【書籍レビュー】ー「小学生不登校親子の幸せを守る方法 400人の声から生まれた『親がしなくていいことリスト』」（石井しこう）を読んでー

小学生の不登校の背景には「学校システムが合わない」ケースも。石井しこう氏の著書をもとに、発達障害のサインの見分け方と、家庭でできる検査・相談方法をわかりやすく解説します。

2026.09.26

子育て

教師の定年後の仕事とは？50代から考えるセカンドキャリア【書評】ー「この先の、稼ぎ方がわからない。50歳から考えるお仕事図鑑」（門賀美央子）を読んでー

教員として10年働いてきた筆者が「この先の、稼ぎ方がわからない。50歳から考えるお仕事図鑑」を読んで考えた、教師の定年後・セカンドキャリアのリアル。学童支援員や学習支援員など5つの選択肢を紹介します。

2026.09.26

自己成長・キャリア・ライフプラン

日本数学教育学会　第108回全国算数・数学教育研究（東京）大会発表原稿　「探究型学習に基づく図形単元のカリキュラム開発：図形3単元の架橋的カリキュラムの設計と分析」

発表資料掲載探究型学習に基づく図形単元のカリキュラム開発－図形3単元を架橋するカリキュラムの設計と分析－. 日本数学教育学会第108回大会発表要旨集（東京大会）, 227 .リンク

2026.08.19

学会・研究

【コーチング】聴くを大切にした傾聴法と学級経営ーPodcast　おいしい組織「#81 篠田真貴子さんと考える「聞き合える」組織のつくり方（ゲスト：エール篠田真貴子さん①）」を聞いてー

教師にとって一番気をつけなければならないことの一つが、「声のかけ方」です。声のかけ方次第で、子どもとの関係づくり、授業の流れ、全てが変わってきます。今回は学級経営という視点で、コーチングの技法を使って、声の掛け方について考えてみようと思いま...

2023.03.31

コーチング

【面倒な準備不要！】子どもと一緒にお菓子作り。混ぜて焼くだけのお菓子を紹介！

今日は、子育て記事です。最近は3歳の娘は、クッキー作りにハマっています。お菓子作りって、いろいろ調味料がいるし、準備が大変です。楽にお菓子作りをするにはどうすればいいかなとスーパーを探していたらいろいろありました。見つけて、作ってきたものを...

2023.04.06

子育て

【道徳指導案小2 B（９）友情、信頼】どうとく②（光村図書）「ぶらんこ」を使って

2学期最初の道徳です。人数が少ないので、一人の児童が司会役を引き受けて、授業を回していく、「ガイド学習」のような形で授業を今回やってみました。では、その様子をご覧ください。主題名「ぶらんこ」　友達っていいな　B（９）友情、信頼ねらい横取りし...

2026.09.11

道徳

【算数小1 指導案大きさくらべ】どっちのリボンの長さが長いかな

１年生。長さやかさを比べる授業に入ります。よく、お菓子を多い方が欲しい。パンの長い方が欲しいと、比べる活動は日常でおこなっています。ただ、目分量で決めることは多いですよね。それを算数として、測っていくにはどうすればいいのでしょうか？そんなこ...

2026.09.11

指導案

【書評】「読むだけでグングン頭が良くなる下ネタ大全」は本当に頭が良くなるのか？ゆるコンピュータ学ラジオファン必読の一冊ー「読むだけでグングン頭が良くなる下ネタ大全」（堀本見）を読んでー

ゆる言語学ラジオでおなじみ堀本見さんの新刊「読むだけでグングン頭が良くなる下ネタ大全」を現役教員がレビュー。下ネタなのに教養が身につく理由と、読む前に知っておきたい注意点をまとめました。

2026.08.28

読書

【算数小1 指導案大きさくらべ】かさ比べ　どっちのペットボトルの方が水が入るかな

長さの学習が終わって、次はかさの学習です。これをやると、大体、水で遊んで授業が半分つぶれる・・・。そんなことのないようのメリハリをつけて授業をやらなければと思っています(笑)なんで、子どもってこんなに水遊びって好きなんでしょうね。さてさて、...

2026.09.08

指導案

小学生の不登校、原因は「学校が合わない」だけ？発達障害のサインと対処法【書籍レビュー】ー「小学生不登校 親子の幸せを守る方法 400人の声から生まれた『親がしなくていいことリスト』」（石井しこう）を読んでー

教師の定年後の仕事とは？50代から考えるセカンドキャリア【書評】ー「この先の、稼ぎ方がわからない。50歳から考えるお仕事図鑑」（門賀美央子）を読んでー

日本数学教育学会 第108回全国算数・数学教育研究（東京）大会発表原稿 「探究型学習に基づく図形単元のカリキュラム開発：図形3単元の架橋的カリキュラムの設計と分析」

【コーチング】聴くを大切にした傾聴法と学級経営ーPodcast おいしい組織「#81 篠田真貴子さんと考える「聞き合える」組織のつくり方（ゲスト：エール篠田真貴子さん①）」を聞いてー

【面倒な準備不要！】子どもと一緒にお菓子作り。混ぜて焼くだけのお菓子を紹介！

【道徳 指導案 小2 B（９）友情、信頼】どうとく②（光村図書）「ぶらんこ」を使って

【算数 小1 指導案 大きさくらべ】どっちのリボンの長さが長いかな

【書評】「読むだけでグングン頭が良くなる下ネタ大全」は本当に頭が良くなるのか？ゆるコンピュータ学ラジオファン必読の一冊 ー「読むだけでグングン頭が良くなる下ネタ大全」（堀本見）を読んでー

【算数 小1 指導案 大きさくらべ】かさ比べ どっちのペットボトルの方が水が入るかな